2015国考解读峰会第一场——刘伟伟：申论备考三步走

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同学们大家好，接下来有我跟大家分享一下申论，从申论的备考上，我主要跟大家强调两个方面。一个是心态上的准备，一个是能力上的准备。为什么要强调这两个方面，我分别给大家讲解一下。第一个说心态上的准备。我在这里讲解的时候也在观察每个人的脸色，心情的变化，有的时候就会发现有的学员，时而高兴，时而忧郁。想告诉大家，在考试过程当中，尤其是面对这种大考，有的学员心里是一种起伏不定的，和平常不一样的有时候会释放一种非理性的情绪，比如说该高兴的就伤心愤怒了，该愤怒缺高兴开心了这样一种表现。

心态上要平稳

我首先强调的一个方面，心态上，要稳定。如果说大家做过了14年的国考真题试卷，你就应该知道两套试卷命题人想传达怎样的信息。副省题说的是，慢下来，因为自在由于生活，是急不得的，告诉大家心态要方平缓，如果想收获成功，需要大家有慢下来的心境，然后去尝试着做一些举措，最终实现自在有为。又说，幸福充满缺陷，而且它说始终充满缺陷。就告诉我们生活它不是完美无缺的，总有一些缺失和残缺，如果说你能珍视你的拥有，然后发挥你的所长，正确的对待生活中的一些不足，有可能的话，有这样的心境，有这样的体会，有这样的感悟，那你就会有属于自己的幸福，备战国考也需要这样的心态，首先得话你要意识到如果说你选择了备战国考，在未来的四十八天中你就选择了和这些难题天天作斗争。

另外一方面，告诉大家的是，不要着急。有的同学说，老师，我现在开始备考，晚么。因为我有时候上课，课间有的同学就会问说，老师，我刚刚才意识到我要学习了。这个时候学申论和学行测还来得及么，我说只要你意识到了你要考试，你要学习，从今天起你开始努力，是不会晚的，心境要慢，然后去努力，把你的重心，你的着力点去用在做题，然后练习之中。就此来说，我要给大家分享的是在这两方面要放缓心态，要平稳的对待这次考试，心态要平和。

另外一方面要跟大家强调的是能力的准备，在国考大纲中他有这样的表述，它说申论是考查应考者是否具备在机关工作的能力，大家看啊，这句话非常的具体也很实在，它是一种能力的考试，具体的话它是对公务员工作的一个模仿。所以不管大家是否考上公务员，无论你是地市级的还是副省级的，在工作单位大家基本上是最基层的工作，文案工作。写一些文件啊，回报啊，总结啊，工作方案啊，这些方面。申论呢，又是考查大家的文案工作能否做好，另外一方面它主要体现的彻查两个方向，一是服从力，二是你的执行力，能看到，申论试卷中这几年来说6500字到7000字左右，你会发现它给定了材料，给定了五道题目，你作答题目的答题要点要完全的从材料中去寻找，这就告诉大家一定要有服从力，你要服从给定资料，不要妄加自己的评论和想象。“我认为”“我觉得”我觉得我需要该怎么办，少一些自我的意识，另外一方面的话更强调的是执行力，给了你五道题目，无论它是归纳概括还是贯彻执行还是综合分析包括最后的作文写作，他体现的就是要大家执行下去，把你想到的，看到的，整合下来的知识要点写到答题纸上，所以大家综合来看的话，它彻查大家在机关工作的两个服从力和执行力。具体操作来说的话，在国考大纲中，关于地市级和副省级它分为了总共五种能力，我分别给大家对应的题型去说一说

申论要求的五种能力

第一种能力呢，它是阅读理解能力，考查的是大家是否能听清楚题目，是否能读懂材料，最终的话你能把材料的主要思想用在你自己的答题中。举个例子：2014年，地市级作文中的一句话，幸福总是充满缺陷，然后你在读题的时候读到了两个关键词汇，一个是幸福一个是缺陷。然后呢，你需要回到材料中去，看一看材料中关于幸福和缺陷的一些相关的信息点。材料一共7400多字，你会发现六则资料，幸福和缺陷的意思包含其中，就像刚才张红军老师给大家讲的小峰的故事，小峰呢，工作四年了，公务员，然后呢他也买了房子，交房贷，有个很漂亮的女友，工资比他高。七八千的收入，然后现在来说，小峰觉得他自己有缺陷，不幸福，需要倾诉。那会发现，这个材料，其实就包含着幸福和缺陷的并列关系，首先小峰觉得自己不幸福，为什么呢，他觉得自己生活有残缺，有什么残缺呢，他想买车但是无力为之，接下来的话呢，他不敢去尝试改变，工资依然如以前没有增长，他嘴上没说什么，但是心里上多少有些自卑感，他觉得这样的生活对自己来说不幸福。大家来看，整个材料围绕着幸福与残缺展开的。包括材料最后一则，资料六他提到了一些古今中外的实例，说蒲松龄，曹雪芹，奥斯托洛夫斯基包括这些人物，它中间描述的过程中都体现了这些人深陷困境之中，生活中有一些残缺和不足。这些人怎么对待的呢，没有放弃，坚持坚定自己的意志，用乐观的态度面对，最终都收获了一些属于自己的成就和幸福。就此你看，材料一到材料六结束都是通过一些具体的材料描述来阐释幸福和缺陷这一对的关系，告诉我们如何看待它，如何对待它，这样的话，真正把握了命题的想法。阅读理解能力，就是看大家能不能读懂题目，另外一方面是不是能读懂材料，最终把你读明白的直接思想放在最终的作答中，所以当你写幸福总是充满着缺陷这样的方面的时候，基本上材料当中提到的这些方面去写。如何看待它，如何对待它，最终你得出了唯有接纳缺陷才会拥抱幸福，这样一个核心思想。大家看，现在听起来感觉没有什么，我做过了，我了解了，我早前听说过了，但是，在去年那个考场上，有多少考生理解错了意思，没有读明白材料，最终写成了心理亚健康问题。很多同学跟我交流，说老师我写的亚健康的如何解决和应对能不能得高分呢，这个时候考试已然结束了，没有什么能力去挽回他，分数已然既定了。大家看，阅读理解能力它是第一种能力的强调，也是非常重要的一种能力。阅读理解能力提升上来的话，申论考试会成就一半，因为前期你会读，会读明白，这是第一方面。

第二方面呢，它强调的是提出问题和解决问题的能力，你会发现申论材料它的构成啊，多数体现一些负面现象，消极的问题，就这些负面现象消极问题的话展开的一些分析评论还提出了一些相关措施，题目的设置呢你会发现在12年，地市级副省级设置了两道题目，一道题目呢，说地市市民出行存在问题，请你作为一个市交管局聘请的观察员提出相关的措施建议，12年副省题给出一道问题，作为市政府的一名工作人员，领导安排你出去巡视，你将采取哪些措施。大家发现，这都是伴随着问题去提出相关的解决对策，这都是大纲所明确提到的提出问题和解决问题。所以大家看到，你平时在做一些训练材料的时候或者是你在看热点话题的时候，大家更多的看到了问题，发生了什么，那也要想一想，如果让我解决或者是政府部门相关的工作人员去解决的话他会采取怎样的措施，多思考思考。看到问题的同时大家需要跟上相关的解决对策，这才符合申论备考。

另外一方面大家再看，说综合分析能力，其实你会发现副省级和地市级两套试卷中，综合分析题贯穿其中，为什么这么说呢，大家可以看，综合分析能力不仅仅说对应的综合分析的题目，在答别的题目的时候，你注意答贯彻执行的时候或者是写作文的时候，都需要分析。需要你透过材料找观点，透过现象看本质这样的一些能力。既要发现是什么，也要会分析为什么，然后具体该怎么办。所以告诉大家，面对一些生活现象的话大家在心中要做好评论分析。无论你看评论文章也好，或者你自己写文章也好，做一个分析论证。分析论证很重要，要看到，描述问题，也要分析原因，最后提出解决之策。

另外一方面给大家提示一下，就是贯彻执行能力，在地市级和副省级它对这样的能力彻查是非常重要和明确的。去年，两套试卷中，每套试卷各考了两道题目。你可以看到这样的一个比重，它的分值上，两道加起来就抵上一个作文。可见现在国考中，它的比重分值占得比较大，所以告诉大家，贯彻执行能力，你要实实在在的去做。既要了解考过的宣传类的应用文，比如说公开信，倡议书，宣传手册，发言稿，讲解稿大家要多去看，另外一方面大家要做好自己的预测，就是有可能的话，相关的爱考宣传类的。我今年，就找哪些还没有考过的宣传类的应用文 去熟悉熟悉。需要的话，大家要多练一些相关的公文或应用文写作这样的类型。

另外一方面对大家提示的话就是文字表达能力。文字表达能力它是最终的一个呈现的形式。当你看了很多，读了很多，想了很多最终要表达出来，所以要规范用语，书面用语，机关用语。但是说这话的时候很容易，实际操作却很难。因为在教学过程当中发现很多同学的表达能力存在欠缺。非作文题目中表现的不那么明确，因为非作文题目它有材料可以追寻，但是到作文环节，很多同学很关心分数。我们经常说，能力很重要，但是能力的考查不过是一个重点，我的想法是，我的成绩很关键。但是你不要忘记了你现有能力才会有成绩，而不是说你先有成绩才会具备能力，当然我们说了，这个等同还是不等同的话还需要你去思考思考。就是想跟大家说的是文字表达能力不是一蹴而就的，是需要一个慢功夫。如果你的作文是40分满分的话，你想拿一个25分以上。那就需要大家从现在开始养成一个写的习惯。

这是我刚才说的在国考申论考怎样的能力，另外一方面它对应的题型我刚才也跟大家说了说，它这些能力贯穿申论试卷以及题目作答的始终。说完这一个方向的话，我跟大家说一下怎么办。很多同学说，老师呀我知道申论考的是能力，也知道这几年的话也都在围绕能力出题，那我究竟应该怎么办呢。给大家总结一下。

其实申论备考和行测备考是相通的，也是相关的。刚才李琳老师给大家分成了三个阶段的行测备考。申论方向，我也给大家提一提，大家需要做什么。

复习的三个阶段

首先呢，第一个阶段，一定是全面把握真题，我们观测掌握国考申论的考情，全面把握真题。确实是有些同学就如刚才李老师说的，不舍得做真题。有的学员说，老师我现在在着力练模拟题，我说你真题做完了么，他说老师我这个要留到压轴，最后做，考前一周做一做真题。这是一种误区。先了解申论的考试情况，然后有针对性的再去练习，这才是关键。所以第一个阶段是全面把握真题，宏观把握考情。真题怎样练呢，一遍不够，最少需要两遍，有的同学说，老师我第二遍我基本把答案的位置都能从材料中找出来，而你发现，一旦已经这么熟悉了，那么你可以先不做。但是终归有些题目你是必须要练的，比如说作文。大家对待作文的态度是什么呢。要不就不愿意去练，要不然练完之后不愿意再回头看。就是自己写完的文章不愿意再看第二遍。然后把它压在桌子底下某个角落中。别人问起的话也不好意思交流，也不愿意让老师看也不愿意让别人看，自己也不愿意看，因为自己看也看不出问题。这个时候你会发现就陷入一种误区。作文真的有必要让大家去写第二遍，并且拿出你的文章来和小伙伴或者是相关的老师交流一下。说老师，这是我是我写的一些文章，你看行不行。因为我在湖南上课的时候，发现一个学员，在封闭班期间，考完一模的时候，他拿着他的试卷和材料敲我的房间门，我问他你有事吗，他开始哭了。他说老师我不明白，我练习了这么久，我比其他学员练习的都久，但是为什么我觉的考完这套试卷我感觉我没有方向，我感觉我有一些题不会作答，包括作文我干脆都没有写完。我到底是怎么了。这个时候我说，你手里拿的是什么。他说我拿的是这两年我一直在准备公务员考试中练过的一些作文。我说拿来我看一下。当你看他的试卷的过程当中你会发现他每次写作都会围绕着一种模式去写。另外对一些问题的存在，本来是一些硬伤的地方的话他终究不改，他每天作文的变化是不大的。那你说练的量的增加了但却是一种恶性循环。一些硬伤当你意识不到的时候，你要拿出来和别人交流。让别人看一看你的文章写得怎样。所以作文第一遍是你在180分钟之内写完的，第二遍你觉得写得不理想的话你重新修改修改，再和老师和朋友交流交流看行不行。发现问题之后及时的改正，这才是关键。所以在这里强调，如果非作文的题目你觉得练一遍够了你可以不练，但作文题目我建议大家练两遍，一定要写两遍。这是大家对真题的把握。

第二个阶段就是专项攻破。什么叫专项攻破呢，基于你在第一个环节发现的一些问题。你说老师对于贯彻执行，综合分析我还是很薄弱。答题比较困哪不会下手，最后答不好。那在第二阶段的话专项的去攻破它。就第一阶段发现的薄弱题型和一些弱点设置好一些计划，提前半个月去定制一个计划，两天或三天做贯彻执行，专项攻破。练习的重点是什么呢，这时候没有题了呀。第二阶段的话建议大家还是练真题。那练什么。你可以考虑考虑，北京市考近三年来的真题，另外大家可以考虑上半年重点省份的真题。山东，江苏，浙江这些省份的真题。如果现在你属于国考真题都做完的同学，我建议同学把近三年来重点省份的真题拿来好好思考思考。去读读材料，作答一些题目。这些试卷拿过来后分分类，把关于归纳概括的整合到一起，提出对策的，综合分析的贯彻执行的都整合在一起分好类了，专项突破训练。这有必要，这样的话大家才能在第二阶段会有一个能力的提升，在这个阶段我建议大家每天就要养成写的习惯了，每天要写，围绕你看到的热点话题写写文章，点评。14年就考过一个短评，在以前我们的教学中，经常会给同学留作业，让同学写一个短评。或者去一些网站看一些短评，那么如果有同学这样做了，那14年考了一个短评，他一点都不会紧张，因为天天在练，及时考了也不担心，就是走向成熟，我评论谁，评论兑现更要交代然后说如何能走向成熟，要分析，要解决之策。所以第二个环节要结合你最薄弱的问题有侧重性的练习可以选择其他重点省份的题目，真题去练，再就是要养成写的习惯，如果你觉得一天写一篇很累，那你可以三天写一篇。一定要养成这个习惯。

第三个阶段来说，要进行最终冲刺，大家会发现我讲这三个方向就从你起跑到助跑到冲刺三个阶段进行的，冲刺要加足马力了，前期阶段已经做好了，就此来说的话，大家要进入一个模拟的阶段，这是要模拟，模拟最少要进行两周的时间，因为通过作答模拟试卷，你会发现有可能考的热点话题。大家所关心的，很多同学在考试前一周都会问，今年会考什么，我知道了靠什么直接回去背就可以了。其实不是这样的，告诉大家的是，你先坐模拟试卷，把握有可能考的话题，但是你绝对不能根据这个话题背诵完整的范文，到了考场一看，话题完全一样，把你背的话题写上去，这样是完全不行的，因为申论考试中考察的是我们队材料的把握。把握材料的总论点，把握材料的分论点，你的主题必须要和材料相关，而不是耍小聪明把你背过的观点写上去。另一方面建议大家回归申论的本质，不要前期准备一些很炫的东西，也不要自己创作很炫的东西，这些在申论考试中都是不可行的，因为以前教学过程中，有的学员，练习了一套试卷，话题是诚信，他交了一篇作文，开头是这样写的，他说清朝的时候，有一个人作了一首小诗：人若无诚信，必定无发展。这是清朝诗人做的，这时候你把他叫过来问他，你说哪位清朝诗人做过这么直白的小诗，然后他说老师，我想了三天才把它编出来。我说你幸亏来了要不然你拿到考场上去，肯定是低分。阅卷者的话最低也是研究生学历，再就你这个小诗写的实在是太水了。大家要好好的去用材料，材料中会给你提供很多的思想，14年的幸福与缺陷材料中告诉你很多，如果你是善用材料的同学。是善用材料而不是抄袭材料，把材料整合一下，把这些核心思想给他总结出来，这是我们要的用材料，而不是简单地去抄袭材料。在第三阶段要回归申论的本质不要耍小聪明。

三个阶段给大家总结一下，第一个阶段要全面的去做真题，把握申论考情，明确自己的不足，把握复习方向，第二个阶段是对自己薄弱的提升，第三个阶段说的是最后的模拟冲刺。冲刺的话，练试卷，看热点，练文章，连文章的话还是细心一点，围绕着政策围绕着热点话题去写，建议大家从社会，经济，文化，生态，政治这五个层面去把握，这五个方面跟大家说过，社会文化这两个很重要，大家发现这两年都是围绕着这两个话题在考，很多同学问那老师考过的话题还会在考么。同学们不要有庆幸思维，有可能她还会围绕着同样的话题不同的角度彻查，要准备好。这五个方面都要关注，如果你觉得生涩难懂，就不要去硬读了，然后大家看一看类似科学发展观刚要啊类似解读，帮助自己去宏观的解读政策，热点话题可以关注近两年来的话题比如说15年的国考一定要看14年的话题，你可以看一看13年14年这两年的话题都有什么，进而帮助你把握一个预测的方向。大家注意一下手里一定要有真题，一套国考真题。另外对于听过课的同学来说，你觉得哪里还有很欠缺的，不妨看看从哪个方向再去突破一下，再看看相关的课程适不适合。另外一方面零基础学员还有很多困惑，大家可以关注中公教育网站实时更新的一些热点话题。专项突破的题型大家可以自己找也可以找一些相关的题本练习练习。

最后送大家一句话，国学大师王国维说过的一句话，说人要是想成功要想做大事儿必须要实现三种境界，第一个境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。这就告诉我们要克服寂寞。第二个境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。告诉大家为了这个岗位要付出汗水还有泪水。第三个境界是：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。这就告诉我们那个岗位就是你的，不要在乎竞争的人多少。再分享一个成功学员的实例他去年报名，在第三天开始报，他觉得时候分析人数差不多该报了，结果看到人数他有点绝望了，竞争人数九千多，九千多比一的一个岗位他觉得自己没有希望了，但是报名费的话各方面都要交，既然努力了这么久，为什么不尝试，最后他考了，也考上了。这是一个真实的事例。

不要在乎有多少人跟你竞争，最大的竞争对手是自己，自己要相信自己，然后你希望的梦想就会实现。如果要走的很远的话，希望大家能看到你努力的方向，然后为之坚持不懈的，永不言弃的努力。最终这个岗位和你期待的梦想必然会实现。

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