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2023国家公务员申论模拟题:培育中国魂 树立中国心——搭好文化传播的桥

绍兴中公教育 2022-05-13 10:23:40 浙江中公教育在线咨询在线咨询

绍兴中公教育·国家公务员考试申论模拟题频道新消息:【2023国家公务员申论模拟题:培育中国魂 树立中国心——搭好文化传播的桥】申论学习注重文章阅读和写作,每天练习一道申论模拟题,进步不止一点点。


 给定资料 

追星古已有之,也是每个人都可能出现的情感和心理需要,原本是一种正常的社会现象。在互联网背景下,移动自媒体等即时通信工具促使人类社会进入真实与虚拟交叠融合的新环境、新时空,催生新的社会行为和文化样式。当前,对操控“饭圈”产业链的资本、平台、演艺公司等行为主体进行治理和规范是当务之急。同时,也要从提高青少年群体网络媒介素养的角度,减少青少年被“饭圈”裹挟。学校和家长要更早、更多联手,提升、培育网生代青少年群体媒介素养。

 作答要求 

问题:请结合材料,谈谈对“网络、新媒体言行,既是今天的人生记录,也是明天的网络记忆。青少年应当培育、提升媒介素养,别让今天“饭圈”的盲目言行,绊倒自己的明天和未来。”的理解,结合材料,写一篇文章。

参考答案

随着十四五全面开局,全国各地都紧跟整个号召大力发展城市经济,并取得一些成果,但是在这过程中却出现了诸如过于偏重于经济层面,使得文化、生态建设、历史、城市建设等被忽略的现象。以及存在着传播主体的丰富性不足,传播内容的多元性不足,分众化、精准化不足,视觉化传播不足,新传播技术的使用不足等问题。不仅影响媒介传播的发展,也带来媒介传播与文化之间的割裂,甚至引导社会过于关注经济建设。所以在今后必须要注重媒介传播的本质做好传播能力,搭好传播的“桥”。

做好文化媒介传播要“自己讲”与“别人讲”相结合。我们目前的跨文化传播实践是以“自己讲”为主。“自己讲”的优势明显,它可以掌握讲述的对象、讲述的内容、讲述的方式,但是过多的“自己讲”,有可能会让他国受众产生抵触情绪,甚至增加对传播内容的不信任;究其原是自身掌握主动权,缺少对于文化媒介的客观阐述,可能回到之公众对文化媒介传播的质疑和反感,也不利于将自身品牌形象与其他国家的公众建立情感上的连接。因此,跨文化传播还需要“别人讲”。其中每一个个体都是传播的主题,让我们变成行走的文化媒介传播,潜移默化感染更多人对于文化的了解和尊重,让更多对于文化感兴趣的人都成为文化传播的媒介。

做好文化媒介传播要“大欢喜”与“小确幸”相结合。好的品牌一定会让受众产生强烈的情感联结。建立情感联结,既需要“大欢喜”,也需要“小确幸”。“大欢喜”可以给人们带来自豪感,也会改变他人对文化的刻板印象,而且也可以传递改革开放中我们的经济能力、科技能力的大发展;“小确幸”可以从生活中的点滴、事项带给人们小惊喜和微感动,更容易被他人接受,可以成为文化传播的载体。因此无论是国家、省份还是城市品牌,在传播过程中,都要把握好“大欢喜”和“小确幸”之间的关系,“大欢喜”与“小确幸”的结合才是立体的中国。

做好文化媒介传播要“大格局”与“小视角”相结合。以政府为主体的跨文化传播,优势在于“大格局”。但“大格局”如果离开了“小视角”,就容易变得空洞无物,无法让海外的受众产生共情。“小视角”可以提供细腻的细节和感受,但是没有“大格局”,“小视角”就容易走向碎片化,可能会导致适得其反,进而影响争议文化媒介传播的效果,不利于文化媒介真正的发挥作用,甚至对文化媒介传播带来负面影响。因此,跨文化的传播需要将“大格局”与“小视角”结合起来,立足高处,构建传播的整体框架,设定跨文化的基本理念和价值观与小视角结合,让整体格局变得饱满和丰盈。

骏马飞驰非一足之功,大鹏展翅非一翼之力。注重媒介传播的本质做好传播能力,搭好传播的“桥”不是完全以“我”的意愿讲述自己的故事。要基于沟通和交往的理念,应该把文化传播视为连接彼此的“桥”。既要以“我”为主体,也要把其人和“我”一样的主体,从而平等地沟通、交流。

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