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2022浙江公务员考试申论技巧:明确“怎么答” 申论“更进一步”

绍兴中公教育 2021-12-15 14:12:59 浙江中公教育在线咨询在线咨询

“春种一粒粟,秋收万颗子”。各位小伙伴,在经历辛苦备考的过程中肯定也收获了阶段性的果实。但俗话说得好:山水无边际,青春意更高。如何让申论成绩“更上一层楼”,应该也是各位小伙伴应该思考的问题。其实,在具备了基本的“找点”作答能力后,我们“回归本源”——做好审题工作,明确作答要求,从而确定“怎么答”。如此做到“知己知彼”、有的放矢?下面中公教育以“归纳概括”题型为例,分享一下如何“有的放矢”。

常见归纳概括要求多为“全面、准确、有条理、篇幅XX”;多指采点全面、用词准确、条理清晰。但小伙伴们是否也碰到以下特别的“作答要求”呢?又是如何认识并落实的呢?

一、重点突出、要点突出、观点明确、观点正确等

(1)认识:意在强调突出关键点、核心点;常以“段旨句”“小标题”形式前置表达。

(2)举例:

题干:根据给定资料4,归纳概括G乡镇干部队伍建设存在的问题【2016宁夏】

材料:乡镇机构改革以后,乡镇司法、林业、农技等站所,归县直部门管理,干部编制、考核在县直机关,工作在乡镇,干部管理、业务工作实行县直对口部门为主、乡镇为辅的双重管理。乡镇对站所干部的年度考核、平时管理往往碍于情面流于形式的出具考核鉴定意见,个别干部甚至两边“打掩护”,导致“两管、两不管”,形成了管用脱节。

要求①内容全面,不超过XX字

作答:干部编制、考核和工作地点不一致,考核鉴定意见流于形式,导致双重管理,形成管用脱节。

要求②要求:内容全面、观点正确,不超过XX字

作答:管用脱节。干部编制、考核和工作地点不一致,考核鉴定意见流于形式,导致双重管理。

二、有条理、条理清晰、分条合理;有逻辑性等

(1)认识:“有条理、条理清晰、分条合理”,表达比较空泛,对于要点分条,总体呈现合理即可。“有逻辑性”则强调要点作答的条理逻辑。

(2)举例:

题干:根据给定资料4,归纳概括G乡镇干部队伍建设存在的问题

材料:在具体开展工作中,当遇到违建,想拆无权,不拆失职;遇到偷牧,无权处罚,只能驱赶;遇到食品安全、禁毒、环保、安全生产等,就会出现法律手段不好用、行政手段不敢用、经济手段不能用、思想教育不管用,致使有些乡镇干部怕担责任、怕风险。

要求①全面准确,有条理,观点正确,不超XX字

作答:内容全面准确,整体有条理即可

权责不匹配。怕担责、怕风险,乡镇权小责大甚至有责无权,工作难开展。

要求②全面准确,有逻辑性,观点正确,不超XX字

作答:内容全面准确,且有表述有逻辑性

权责不匹配。乡镇权小责大甚至有责无权,致使怕担责、怕风险,工作难开展。

通过以上举例,小伙伴们是否感受到,相似要求在力度、程度上的差距呢。其实,在备考中,特别是在具备一定能力情况下,如遇到提升“瓶颈”,并不一定要通过“狂刷题”来解决,可能是我们一直忽略了些重要“作答要素”。要想申论“更进一步”,就要回归“问什么、答什么”到“怎么答”上。

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