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2021绍兴教师招聘:教育心理学《感受性变化的规律》

绍兴中公教育 2021-01-29 15:06:51 浙江中公教育在线咨询在线咨询

感受性变化的规律(即感觉现象)是心理学感觉部分非常有趣的一个知识点,这里的知识一般都是以单选题的形式来进行考察的,选择题的题干一般都是一些现实中有趣的例子,通过对例子的理解来选择例子中所体现的感觉现象,这就要求大家对感觉现象能够有充分的理解才可以,下面就让我们来看看感觉现象的相关内容。

知识点一:感觉适应

感觉适应:由于刺激物持续作用于同一感受器,从而使感受性发生变化的现象。感觉适应可以引起感受性的提高,也可以引起感受性的降低。这里可以分为视觉的适应,嗅觉的适应,皮肤绝的适应等。

1.视觉的适应:分为明适应和暗适应。

暗适应:从亮的环境到暗的环境,感受性提高。例如,我们从商场进入已经开始播放影片的电影放映厅内。这个过程刚开始商场的视觉条件好,不需要很强的能力就能看清楚外界的环境,但是进入到电影院内后,非常的黑暗,视觉条件变差,这时候要看清电影院内的环境需要视觉能力增强,所以是感受性提高的过程。

明适应:从暗的环境到亮的环境,感受性降低。例如,我们从正在播放电影的放映厅出来,到了明亮的商场中。

2.嗅觉的适应:“入芝兰之室,久而不闻其香”,在兰花的房间待久了就闻不到兰花的香味了。

3.皮肤绝的适应:游泳的时候,刚刚跳入水中会觉得水很冷,不久这种感觉就消失了;泡脚时,刚碰到水会觉得很烫,放进去后过一会就会觉得水温越来越舒服。

4.痛觉适应:所有感觉中最难适应的一种,因为痛觉是人体的物理防御机制。

知识点二:感觉对比

感觉对比:不同刺激作用于同一感受器,使感受性发生变化的现象。分为同时对比和继时对比。

1.同时对比:几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性的变化。例如:在结婚的时候找的伴娘一定要比新娘难看一点,这个时候同时出现在婚礼舞台上,会让在场的朋友都觉得新娘更好看。

2.继时对比:几个刺激物先后作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性的变化。例如:先吃一块糖,再去吃柠檬,你会觉得柠檬比平时吃的酸很多。

知识点三:感觉后效

感觉后效:指刺激作用结束后仍觉得刺激存在的感觉现象。例如,电影是一帧一帧静止的画面组成的,在看电影时,上一帧画面结束后,由于感觉后效的存在,使得这一帧画面暂时保留,而紧接着下一帧画面又出现在了我们视野中,这个时候就使我们感受是一个动态的过程。

知识点四:感觉的补偿作用和相互作用

1.补偿作用:当某些感觉失却以后,可以由其他感觉来弥补。例如,盲人按摩总是比正常按摩受欢迎,这是因为视觉缺失后,在触觉上得到了补偿,盲人按摩的过程中,对穴位的按压会更为精确。

2.相互作用——联觉:一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。例如,上学过程中,老师在用粉笔鞋子的过程中,粉笔突然在黑板上摩擦发出“呲”的一声,这时候会让大家心里都非常的不舒服。这个过程中“呲”的一声,是听觉的作用,同时还产生了一种难受的心里感觉。

下面通过几道题目来进行一下知识点掌握情况的检测

1.《唐伯虎点秋香》中,当唐伯虎第一次看到秋香并不觉得秋香美丽,当祝枝山喊了一句“美女”后,唐家所有女性都转过头时,秋香在唐伯虎眼里就美若天仙,这是一种( )现象。

A.视觉适应 B.感觉后效 C.同时对比 D.感觉补偿

1.【答案】C。解析:祝枝山在喊了美女之后,不同的女性(刺激物)同时作用于唐伯虎的视觉感受器,使得唐伯虎对秋香的外貌(某种刺激物)的感觉发生了变化,这属于感觉对比中的同时对比。

2.属于感觉适应的现象有( )。

A.入芝兰之室久而不闻其香

B.电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状

C.从亮处到暗处,开始看不到东西,要过一段时间才能看到

D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了

2.【答案】AC。解析:B选项属于感觉后效,D选项属于感觉对比。

通过以上的对每一个知识点的讲解和举例还有两道例题,希望大家能够对感觉现象的内容有一个更深入的了解,在考试中保证这个知识点的所有题目都能拿分。

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