2013年教师招聘考试教育理论综合知识课程设计
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课程设计
一、课程设计概述
(一)课程设计的概念
不同的国家，对课程设计有不同的解释。总的来说，课程设计是一个有目的、有计划、有结构的产生教学计划、教学大纲以及教科书等的系统化活动。
二、课程文件的三个层次
(一)教学计划
我国义务教育的教学计划应具备以下三个基本特征：(1)强制性;(2)普遍性;(3)基础性。
(二)教学大纲
(三)教科书设计
常见问题
- 教师资格没有认定不能参加教师招聘考试？
- 绍兴教师招聘考哪些科目？
- 绍兴教师招聘统考可以报2个岗位吗？
- 绍兴教师招聘统考报名有户籍限制吗？
- 教师资格证有什么学历要求？
- 教师资格认定一个人一年可以认定两个教师资格证吗？
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